Full text:
Motivation, Selbstwirksamkeit und Lernerfolg : eine empirische Analyse des Zusammenhanges zwischen intrinsischer Motivation, schulischer Selbstwirksamkeitserwartung und dem Lernerfolg von Schüler/innen im Unterrichtsfach Rechnungswesen
version: 24.12.3
View
Log in
Register account
Please enter the email address that you used for registration. We will send you a new password.
The following information is mandatory and is required to register an account:
Note to user
Dear user,
In response to current developments in the web technology used by the Goobi viewer, the software no longer supports your browser.
Please use one of the following browsers to display this page correctly.